Lire mieux, lire plus vite

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De nombreux tests avec des histoires fascinantes pour mesurer les progrès de l'élève, tant au niveau de la vitesse que de la rétention.

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Des explications claires accompagnées de présentations vidéos.

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De nombreuses présentations vidéos favorisant l'intégration des connaissances.

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Des exercices simples et efficaces pour améliorer la fluidité des élèves.

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Un cours adapté aux besoins des jeunes d'aujourd'hui.

Inscrivez-vous maintenant ! Particulier, seulement 69 $

Enfin, une solution pour développer la fluidité et la rétention en lecture des élèves de 12 à 18 ans

Ce cours permet aux étudiants du secondaire et du cégep de développer leurs habiletés de lecture et de devenir des lecteurs plus compétents et plus efficaces :

  • en accroissant leur fluidité de lecture,
  • en augmentant leur concentration,
  • en améliorant leur rétention,
  • en profitant d'une meilleure compréhension,
  • en bénéficiant d'un plus grand plaisir de lire.

Une méthode simple basée sur des principes qui ont fait leurs preuves en pédagogie :

  • des pratiques nombreuses et intéressantes qui maintiennent la motivation de l’élève;
  • des tests formatifs qui donnent à l’élève des rétroactions sur ses progrès et l’invitent à se surpasser;
  • des mnémotechniques simples, amusantes et créatives qui feront rigoler les élèves et les aideront à mieux retenir leurs lectures.

Adapté aux besoins des enseignants:

  • poste de contrôle pour suivre les résultats et les progrès des élèves;
  • guide de l'enseignant pour renforcer les acquis de l'élève et aller plus loin;
  • techniques de mémorisation transférables à d'autres activités d'apprentissage;
  • techniques de lecture dont l'enseignant bénéficiera également.

Un cours efficace conçu par un orthopédagogue

Daniel GagnonDaniel Gagnon est orthopédagogue et il a formé depuis 1997 des milliers de personnes à la lecture efficace. Détenteur d’une maîtrise en psychopédagogie ayant porté notamment sur l’apprentissage précoce de la lecture, il s’intéresse à la méthodologie du travail intellectuel depuis plus de 36 ans. À propos de Daniel Gagnon »

Ce n'est pas...

un tachistoscope, un appareil qui projette des mots ou des textes à l’écran à différentes vitesses, c’est un tutoriel qui guide l’élève dans la maîtrise de techniques simples en vue d’améliorer, en situation de lecture réelle, sa fluidité, sa rétention, sa concentration et son plaisir de lire.

de la lecture en diagonale où l’élève doit deviner ce qu’il a lu, c’est de la lecture intégrale où l’élève apprend à dépasser l’étape du décodage et à cesser de sous-oraliser (lire silencieusement comme s’il lisait à haute voix), pour apprendre à sous-vocaliser très rapidement (dire les mots silencieusement sans les articuler).

Ce qu'ils en disent

Consultez les témoignages des participants au séminaire.

Guide de l'enseignant (abrégé)